Hello !

Menurut saya PJJ yang dilakukan kurang konsisten dalam Cara melaksanakan KBM . Metode belajar yang sering berubah membuat saya agak kewalahan.  Jam pelajaran   PJJ juga tidak efisien . Karena banyaknya pelajaran yang mengambil Jam diluar jam PJJ (sampai 12 Siang) untuk kegiatan Zoom/Meet, padahal saat jam pelajaran tidak melakukan apa apa. Sulitnya komunikasi antar Guru dan Murid. Memang ada banyak guru yang sangat memerhatikan komunikasi dgn murid nya, namun tidak semua guru seperti itu. Ada yang sangat tidak mau untuk di Japri. Pertanyaan di group khusus mapel pun terkadang tak terbalas.

1. Disaat penerjun menjatuhkan diri dari pesawat, tempat ia jatuh tidak tepat di bawah kapal, tetapi jauh melenceng karena adanya dua vektor gaya yaitu gaya gravitasi dan gaya dorong angin. 2. Ketika perahu menyebrangi sebuah sungai, maka kecepatan gerak perahu yang sebenarnya merupakan kecepatan gerak perahu dan kecepatan air. 3. Dalam suatu kejadian seorang pemanah menarik anak panah dari busurnya sebenarnya arah gerak anak panah merupakan penjumlahan vektor gaya tarik tali dari kedua ujung busur tersebut. 4 Pesawat terbang yang ingin terbang dan mendarat menggunakan metode vektor, sehingga ketika turun tidak langsung jatuh kebawah, tapi melalui arah vektor yang disesuaikan. Dengan demikian orang-orang yang berada didalamnya pun tidak jatuh atau terombang-ambing 5.    Konsep vektor juga diaplikasikan terhadap orang yang sedang bermain layang-layang. Sehingga arah layang-layang yang sedang terbang tidak lurus terhadap orang yang memegang tali layangan. Dengan demikia...